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课程建设
中班学习活动《树叶》
发布日期: 2017-10-10 11:57:00

 【活动目标】

1、理解散文内容,学说散文中小动物的话,尝试仿编。

2、感受秋天树叶飘落、小动物们捡树叶的欢喜之情。

【材料及环境创设】
1PPT 树叶若干、动物图片

2、散文诗背景音乐

【活动过程】
一、秋天的树叶

过渡语:秋天到了,秋风起了,外面的景色越来越美了,今天老师就带你们去小树林里秋游吧。

重点提问:

1、你发现树林里的树叶有些什么变化呀?

小结:秋天到了,秋风起了,小树叶变黄了,一片片树叶落在地面。

2、这些树叶像什么?

小结:树叶有很多形状,像……像……,真有趣呀!

二、 小动物捡树叶

1、猜测小动物

过渡语:看到你们捡得那么欢喜,小动物们也想捡树叶,看看哪些小动物来了?

小结:今天来了小蚂蚁、小老鼠、小刺猬和梅花鹿,它们都来捡树叶,猜猜它们会把树叶变成什么。

2分段理解散文诗

小蚂蚁

重点提问:小蚂蚁捡起一片树叶,它把树叶变成什么了?

小结:小蚂蚁又小又轻,把树叶当小船正合适。小蚂蚁捡起一片树叶,这是我的小船。

小老鼠

重点提问:小老鼠捡起一片树叶,它把树叶变成什么了?你怎么会想到伞的呀?它是怎么告诉我们小朋友的?

小结:是啊,下雨了,小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。

小刺猬

重点提问:小刺猬捡起一片树叶,会把树叶变成什么呢?你从哪里看出来小刺猬需要(伞或太阳帽)。

小结:是啊,太阳很厉害的时候,我们可以用一些工具挡太阳。我们一起来学学小刺猬。小刺猬捡起一片树叶:这是我的**

梅花鹿

重点提问:梅花鹿捡起一片树叶当成什么呢?

小结:梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。大家一起捡树叶,捡得多欢喜。

3配乐完整欣赏散文

过渡语:小动物们一起捡树叶,捡得多欢喜!现在,老师已经把这些快乐的事编成了一首长长的散文,要念给其它小动物听一听,它们听到了一定也会想来捡树叶的,一起来听一听吧!

4幼儿朗诵散文

过渡语:现在也请你们跟着音乐一起来念一念这首好听的散文,把捡树叶这件欢喜的事情告诉其他小动物,让他们也一起来捡树叶好吗?

三、 一起捡树叶

1、说树叶

过渡语:其他小动物听到你们念的散文,也想来捡树叶啦

重点提问:树林里都有些什么样的叶子落下来了?

——出示不同形状的树叶:银杏树叶、梧桐树叶、香樟树叶、枫叶等……

2、编诗歌

过渡语:这么多好看的树叶飘呀飘,飘到了地上,猜猜哪些小动物来捡树叶?

重点提问:它们把树叶做成什么呢?请你用散文里好听的话来说一说。

——幼儿自主选择动物胸饰说说自己的创想,并运用散文中的句式进行仿编。

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