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小班主题:《学本领》
发布日期: 2015-12-07 08:38:00

小班主题:《学本领》

 

教材(中的内容与要求

体会每个动物都有各自的本领,有兴趣地学做各种模仿动作。

主 

 

《学本领》

情感和态度:

1.乐意与同伴共同分享有关喂养小动物的经验,体验喂养小动物的乐趣。

2.喜欢亲近各种常见的动物,萌发幼儿关爱动物的情感。

认知与技能:

1.初步尝试观察小动物,了解常见动物的基本特征与生活习性。

2.能运用多种方法积累经验,并引导幼儿积极参与探索活动。

方法与能力:

1.愿意大胆地运用贴、撕、剪、画、拓印、点画等方法来表现自己喜欢的小动物的形象和它们喜爱的食物。

2.唱唱与动物有关的歌曲,愿意模仿动物的叫声和动作。愿意表达各种常见动物的本领,手脚协调地学做动物模仿操。

 

 

预设线索

动物学唱歌

乌龟翻筋斗

主题实施建议

教师方面:1创设表演区、音乐区,提供各种动物头饰,例如提供“耳朵、眼睛、尾巴”等材料鼓励幼儿进行装扮小动物。幼儿通过各种表演形式,展现动物的本领。家园互动方面:1、家长和孩子共同收集小动物的图片,了解不同动物的本领。 2、家长带领幼儿观察不同的动物,一起模仿小动物的动作。3、自然角饲养小乌龟

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