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中班主题《在农场里》
发布日期: 2017-11-16 12:09:00

 主题名称:《在农场里》

 

教材中的

内容与要求

1、观察比较,了解家禽与家畜不同的外形特征和生活习惯。

2、喜爱动物,有兴趣了解家禽、家畜和人们生活的关系。

 

情感和态度:

    了解农场里的动物,探索发现家禽家畜之间互相依存,互相联系的生存状态,从而感受到动物是人类的朋友,人和动物更应该和谐相处。

认知和技能:

1、观察比较,了解家禽和家畜不同的外形特征和生活习性。

2、学唱歌曲,熟悉歌曲的旋律和内容

方法和能力:

1、尝试用粘帖、绘画等方式,表现家禽家畜的外形特征,有初步的想象力。

2、用歌声、动作等节奏速度的快慢,表现家禽家畜的特点(如小黑猪的窘态、鸭子走路等)。

预设线索

小鸡小鸭

猪羊肥又壮

马儿跑得快

饲养员请客

主题实施建议

1、尽可能多一些图片观赏。

2、提供相关书籍,促进主题开展。

 

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